Cahiers de droit
du jeu et du risque
Volume III · No 1
Édition juillet 2026
Colophon éditorial

À propos

Ligne éditoriale et biographie de l'auteure — Dr Élodie Charpentier

Publication100pour100 Éduc
DirectionDr Élodie Charpentier
FondationSeptembre 2024
Volume actuelVolume III, No 1

Chapitre PremierLa ligne éditoriale

100pour100 Éduc — Cahiers de droit du jeu et du risque est une publication académique fondée en septembre 2024, consacrée à l'analyse rigoureuse du secteur iGaming francophone. Sa ligne éditoriale répond à ce que sa fondatrice identifie comme un déficit documentaire persistant sur ce secteur dans la littérature française.

Entre le journalisme sectoriel militant, souvent inféodé à des intérêts commerciaux, et les travaux académiques encore rares en langue française, il existe un espace éditorial mal couvert : celui d'une documentation rigoureuse, pédagogique et méthodologiquement solide, accessible à un lectorat non spécialiste. Cette publication vise à occuper cet espace.

Documenter avec rigueur ce que d'autres se contentent de commenter — voilà la vocation modeste mais nécessaire d'une publication académique de vulgarisation. — Éditorial de fondation, septembre 2024

Chapitre IIL'auteure

Portrait de Dr Élodie Charpentier
L'auteure

Dr Élodie Charpentier

Docteure en droit public — Chercheuse associée

Élodie Charpentier est docteure en droit public de l'Université Paris-Nanterre, où elle a soutenu en 2018 une thèse consacrée aux cadres juridiques hybrides des paiements numériques dans les marchés émergents. Sa spécialisation porte sur le droit économique appliqué aux secteurs sous régulation asymétrique — c'est-à-dire aux secteurs dans lesquels différentes juridictions imposent des cadres divergents à des acteurs opérant transnationalement.

Elle enseigne depuis 2019 comme intervenante à Sciences Po Aix (séminaire de droit économique européen) et à Paris-Dauphine (Master 2 Droit du numérique). Ses publications portent principalement sur les cryptomonnaies, les paiements alternatifs et la régulation des plateformes numériques.

Elle a fondé 100pour100 Éduc en 2024 après avoir constaté, dans le cadre de ses recherches sur les paiements crypto, l'absence de documentation académique francophone sur un secteur pourtant significatif. La publication constitue à ses yeux un travail complémentaire de sa recherche universitaire, orienté vers la vulgarisation rigoureuse.

Chapitre IIIMéthodologie

La méthodologie appliquée à chaque cahier respecte trois principes de la démarche académique : distinction explicite entre ce qui est observé, déduit et conjecturé ; sourcage systématique des affirmations vérifiables ; neutralité axiologique dans la présentation des dispositifs analysés.

Cette dernière exigence est particulièrement importante sur un objet aussi polarisant que celui des casinos en ligne, où les positions morales personnelles ont tendance à contaminer les analyses techniques. La publication assume que le lecteur est capable de forger son propre jugement à condition de disposer d'une documentation fiable, plutôt que d'orientations préconçues.

Chapitre IVIndépendance et absence de conflits d'intérêts

La publication ne reçoit aucun financement des opérateurs analysés. Sa production est soutenue par les activités universitaires de sa fondatrice et par des mécanismes de monétisation compatibles avec l'indépendance éditoriale, dont le détail est disponible sur demande.

Cette indépendance financière conditionne la crédibilité analytique de la publication. Elle exclut notamment toute recommandation d'opérateur individuel, toute évaluation comparative de casinos identifiés nominativement, et tout partenariat commercial avec les acteurs du secteur.

Contact éditorial

Pour toute question relative à la ligne éditoriale, à un article publié ou à une proposition de contribution, la page Contact précise les modalités d'échange.